No. Panggil: 155.4 BER c
Buku
Child, Family, School, Community diperuntukkan untuk semua orang yang terjun
langsung dalam kehidupan anak – anak dan orang tua, guru – guru dan para ahli
di dalam pelayanan masyarakat, keuangan rumah tangga, kesehatan masyarakat,
psikologi dan pekerjaan sosial. Buku ini adalah sebuah pengantar dalam
pengenalan tentang kombinasi peraturan – peraturan yang banyak mempengaruhi perkembangan
anak. Buku ini dapat digunakan diantara hubungan anak dengan lingkungan dan sosialisasi
anak. Buku ini akan membahas masalah perkembangan anak, hubungan orang – orang
dengan anak – anak dan interaksi yang terjadi dengan dan diantara anak – anak.
Di dalam buku ini ditekankan dimana guru harus fokus pada keluarga anak – anak
karena ketika mereka datang ke sekolah mereka membawa sikap di dalam keluarga
mereka saat belajar, bekerja sama dengan temannya dan mengkonsep diri mereka.
Dan agar guru dapat bekerja sama dengan keluarga dari anak tersebut hingga
terjalinlah komunikasi dua arah yang baik demi perkembangan anak. Selain itu,
dari analisis yang dilakukan, kehidupan sosial memang mempengaruhi keluarga,
kepedulian anak – anak, sekolah, kelompok, media massa dan juga komunitas yang
ada pada perkembangan anak. Dan buku ini akan secara lengkap membahas ekologi
dari anak, kehidupan sosial, keluarga, orangtua, sekolah, mengajar, komunitas,
pengetahuan sosial dan kerja sama dalam kelompok.
09/02/13
Aprillianawati, S.Pd

Tidak ada komentar:
Posting Komentar