No. Panggil: 371.39 SIL a
Belajar
bukan merupakan konsekuensi otomatis dari penyampaian informasi ke kepala
seorang peserta didik. Belajar membutuhkan keterlibatan mental dan tindakan
pelajar itu sendiri serta dimana pelajar didorong untuk aktif dalam
pembelajaran tersebut. Belajar aktif merupakan sebuah kesatuan sumber kumpulan
strategi pembelajaran yang komprehensif. Belajar aktif berlaku bagi siapa saja,
baik yang berpengalaman atau pemula, yang mengajarkan informasi-informasi,
konsep – konsep dan keterampilan teknis dan non – teknis. Oleh karena itu,
penulis menuliskan buku ini supaya pelajar dapat terbantu untuk dapat
menerapkan belajar aktif di dalam kelas.
Buku
belajar aktif ini dimulai dengan bab “Pengenalan Belajar Aktif”. Di bab ini
membahas tentang sisi buruk dari catatan bentuk – bentuk pasif dalam mengajar
dan bagaimana pemahaman tentang pola pikiran bekerja pada saat kegiatan belajar
meminta suatu pendekatan aktif ke dalam petunjuk kelas. Bab – bab dalam buku
ini menyimpulakan lebih dari 100 tips untuk membantu pembaca memulai, mengatur
dan menjalankan kegiatan belajar aktif. 101 teknik yang digambarkan melalui
peringatan kembali Belajar Aktif merupakan strategi konkret yang memungkinkan para
guru menerapkan belajar aktif ke dalam pokok bahasan.
13/12/12
Aprillianawati, S.Pd
Teacher of Santa Ursula Jakarta
Tidak ada komentar:
Posting Komentar